SILC - Votre partenaire linguistique

L'effervescence liée au 39ème festival de la Bande Dessinée d'Angoulême s'installe ! Encore cette année, de nombreux jeunes talents sont mis à l'honneur, ainsi que les "vieux de la vieille" et leurs collections, indémodables.
Depuis 15 jours, le centre-ville voit se monter des structures géantes pour accueillir éditeurs, foule de curieux et passionnés de BD, qui vont se succéder pendant 4 jours (du 26 au 29 janvier) pour obtenir LA dédicace ou LE dernier album !

Voici une liste de liens utiles, que vous retrouverez sur le site officiel http://www.bdangouleme.com/ :
- Les albums en compétition :  http://www.bdangouleme.com/competition-officielle 
- La programmation : http://www.bdangouleme.com/programmation-2012/6/26/toute-la-journee/0/
- Le plan du festival : http://www.bdangouleme.com/plan-interactif
- Pour ceux qui ne peuvent se déplacer, la Web TV : http://www.bdangouleme.com/web-tv

J'en profite pour vous rappeler que SILC propose à nouveau cette été son séjour "BD & Mangas", en séjour linguistique pour les collégiens (cours d'anglais le matin, activité BD l'après midi), ou en version colo de vacances pour les 6/15 ans. Ces séjours sont animés par un dessinateur professionnel, qui transmet sa passion et propose aux jeunes de concevoir leur propre BD.

Bon festival à tous !

Dans un mois c'est les vacances !
Pour ceux qui n'ont encore rien programmé pour leurs vacances et qui souhaitent lier l'utile à l'agréable (cours d'anglais + découverte et activités), SILC offre encore quelques disponibilités sur ces séjours, profitez-en !

Séjours linguistiques en Grande-Bretagne :

- Anglais au collège du 18 au 25 février ou du 25 février au 3 mars

- Anglais en duo du 18 au 24 février (remise de -40€ sur ce séjour)

- Club 4 du 25 février au 3 mars

Séjours linguistiques en Irlande :

- One to One du 25 février au 3 mars

L'OFFICE national de garantie des stages et séjours linguistiques veille au respect des critères de qualité que se sont engagés à respecter ses membres, organisateurs de séjours et stages linguistiques. SILC en est membre fondateur depuis 1997.

Fin 2011, le Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse et de la Vie Associative a octroyé une subvention à l'OFFICE pour son action de contrôle réalisée en 2011.

Cette aide, signe de la reconnaissance ministérielle de la qualité de l'action de l'OFFICE, complète l'agrément au titre de la Jeunesse et de l'Education populaire dont bénéficiait déjà l'OFFICE. 

En France, le 6 janvier de chaque année, on fête l'Épiphanie, une fête chrétienne qui marque la visite des mages (Balthazar, Melcior et Gaspard) à l'enfant Jésus. Pour célébrer cette fête, on confectionne des galettes rondes, qui symbolisent le retour du soleil et l’allongement des jours.

La tradition veut que le plus jeune convive se place sous la table et, tandis que la personne qui fait le service choisit un morceau, l'enfant désigne le destinataire de la part. Une fève est placée dans la galette, et celui qui obtient la part avec la fève devient le roi de la journée et a le droit de porter la couronne.

La galette est généralement une “frangipane”, une pate feuilletée fourrée de crème à base d’amandes (voire recette plus bas !). Mais il existe des variantes : dans le sud-ouest de la France, on prépare un gâteau des Rois, qui est une brioche en forme de couronne, couverte de sucre granulé. Dans le sud-est, cette même couronne est, en plus du sucre, garnie et couverte de fruits confits. Un santon tend à remplacer la fève. 

Cette tradition est également fêtée dans d’autres pays : la frangipane en Belgique francophone, le tortell en Catalogne et le roscón en Espagne, le king cake aux Etats Unis, le Bolo rei au Portugal, la Rosca au Mexique, ou la Vassilopita en Grèce.

GALETTE FRANGIPANE - LA RECETTE

Ingrédients :

- 2 pâtes feuilletées prêtes ou préparées par un boulanger
- 200 grs d'amandes en poudre
- 2 jaunes d'oeuf + 1 jaune pour la déco
- 200 grs de sucre en poudre
- 200 grs de beurre mou
- Pour la tradition : une fève

Préparation :
Mélanger le beurre mou avec le sucre, former une pâte collante. Ajouter 2 jaunes un par un. Verser la poudre d'amandes. Bien mélanger le tout.
Étaler la pâte feuilletée sur la plaque ou dans le moule à tarte.
Verser et étaler la frangipane sur le fond de tarte, poser dans un des coins la fève.
Poser la deuxième pâte feuilletée sur le tout.
Coller les pâtes tout autour pour les joindre bords à bords.
Passer au pinceau le jaune d'oeuf restant et dessiner à la fourchette sur la pâte quelques rayures qui ressortiront à la cuisson.
Mettre au four chaud 180°c pendant 35-40 mn.

Régalez-vous en la dégustant tiède :-) !

Photo Absoluty Gourmand

Et voilà, une nouvelle année qui démarre, pleine de projets, de bonne résolutions et de rêves à réaliser.

Nous vous souhaitons à tous une excellente année 2012 !

Les collaborateurs SILC

Vous êtes une famille anglaise et vous résidez en Aquitaine ou Poitou-Charentes ? Tentez l’expérience d’accueillir un jeune français en séjour linguistique !

SILC propose des séjours « anglais made in France », où les jeunes choisissent de passer une ou deux semaines de leurs vacances scolaires en immersion dans une famille britannique résidant en France ; un moyen pour eux d’améliorer leur niveau d’anglais, et pour les familles de partager leur quotidien et leur culture avec un jeune français.

Le principe de l’immersion en France

Plus de 500 000 familles britanniques seraient installées en France. Fort de ce constat, SILC a mis en place un réseau de familles d’accueil – elles permettent aux plus jeunes ou à ceux qui n’ont jamais fait de séjour linguistique d’améliorer leur anglais, en conservant des repères géographiques rassurants. Les enfants accueillis, qui ont entre 9 et 14 ans ou plus, vivent pendant tout le séjour au rythme de la famille et selon ses habitudes, comme s’ils en étaient des membres à part entière. 

Les critères de choix des familles d’accueil

- La disponibilité : les familles qui accueillent un jeune français doivent être disponibles pour échanger avec lui, et un adulte du foyer présent au domicile en permanence.
- L’habilitation EFL (English as a Foreign Language) : pendant le séjour, un des parents, expérimenté EFL, peut être amené à dispenser des cours d’anglais au participant, selon la formule pour laquelle le jeune a opté. 
- L’envie de partager et le dynamisme : les discussions entre le participant et sa famille d’accueil permettent au jeune de progresser dans la langue et de découvrir les différences culturelles, culinaires et de mode de vie. 
- Un logement adapté pour l’accueil : les familles s’engagent à mettre une chambre à disposition du jeune.

Vous souhaitez tenter l’expérience ?

Afin de valider l’inscription de votre famille, SILC prendra rendez-vous pour visiter le lieu où sera accueilli votre premier participant. L’objectif de la visite est également de discuter des programmes et d’échanger sur le « manuel de la famille d ‘accueil » qui décrit les bonnes pratiques pour faire du séjour une réussite. 
D’autre part, un formulaire détaillé est renseigné, afin de cibler vos goûts et hobbies – il permet à SILC, en fonction des informations remplies par le jeune de son côté, de faire les meilleurs appariements.

Vous êtes intéressé, qui contacter ?

Chez SILC, une personne dédiée gère les relations avec les familles britanniques, vous pouvez la contacter (en anglais !) à ces coordonnées : Delphine VALLET – delphine.v@silc.fr ou par téléphone au 05.45.97.41.69

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Pour nos amis anglophones, voici une traduction anglaise de l'article :) !

British host families wanted

Are you a British family living in Aquitaine or Poitou-Charentes? Why not try the experience to host a French student in your home? 

Jean-Henri est un étudiant de 21 ans ; il est parti vivre en Grande-Bretagne pour 2 mois 1/2 avec l'objectif d'améliorer son anglais. Il est actuellement dans une résidence et suit des cours dans une école de Bournemouth, station balnéaire sur la cote sud anglaise, qu'il a choisi pour son cadre privilégié. Il s'est prêté au jeu des questions/réponses pour nous partager son expérience :

SILC : Bonjour Jean-Henri, peux-tu nous dire comment s’est passé ton arrivée sur place, tes premières impressions ?
Jean-Henri : Lorsque je suis arrivé, j'ai directement apprécié la ville et ses habitants. Je me rapidement fait des amis au sein de mon hôtel d'étudiants. J'avoue ne pas trop avoir eu de rapport avec les Anglais, je suis plus resté avec les rencontres de l'école et de l'hôtel.

SILC : Comment se passent les cours d'anglais ?
J-H. : Les cours sont très instructifs et ludiques, de jour en jour, je sentais que je mon anglais s'améliorait, mais je pense que les cours ne font pas tout, il y a 50% de théorie en cours, mais les autres 50% restants s'apprennent en dehors de l'école, lorsqu'on parle avec les habitants ou que l'on sort le soir.

SILC : Qu'est-ce qui te plaît le plus en Angleterre ?
J-H. : Les transports sont plus simples je trouve, il y a plus de taxis, les bus sont plus agréables. Les gens sont aussi plus chaleureux qu'en France je trouve.

SILC : Et y-a t-il quelque chose qui te déplaît en Angleterre ?
J-H. : Ce qui m'a le plus gêné, c'est la nourriture, je n'apprécie pas la nourriture Anglaise, que je trouve peu variée et trop grasse...!

SILC : Qu'attends-tu de ce séjour, a-t'il un rapport avec ton projet professionnel ?
J-H. : Mon objectif est de savoir parler couramment Anglais, et que je rencontre des personnes issues d'une autre culture. J'aimerais ensuite partir étudier dans une école au Canada ou aux Etats-Unis.

SILC : Et enfin, pourquoi as-tu choisi SILC pour faire ton séjour ?
J-H. : J'ai choisi SILC via internet, j'étais assez pressé de trouver un organisme et SILC m'avait l'air d'être le plus sérieux ; les organisatrices que j'ai eu au téléphone était très professionnelles, ce qui m'a encore plus poussé vers vous dans mon choix.

Merci Jean-Henri pour ton témoignage, ainsi que les photos. Nous te souhaitons une excellente fin de séjour, profites bien de tes dernières semaines !

Pour voir le programme suivi par Jean-Henri, cliquez sur ce lien : Ecole de Bournemouth, Grande-Bretagne

Plusieurs de nos « fans » et « amis » Facebook nous ont contactés ces dernières semaines pour savoir comment devenir animateur pour des colonies de vacances.

Si l’encadrement ou le travail avec des groupes de jeunes vous attire, avant toute chose vous devez obtenir un BAFA (Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur). Le BAFA permet d’animer des groupes en ACM (accueil collectif des mineurs) regroupant 7 types d’accueil, avec ou sans hébergement : séjours de vacances, séjours courts, séjours spécifiques, séjours de vacances dans une famille, accueil de loisirs, accueil de jeunes et accueil de scoutisme.

Laurence, qui s’occupe du recrutement des animateurs pour SILC, nous éclaire sur ce sujet :

« Pour obtenir les infos sur le BAFA, il faut se rendre sur le site de la DDCS (Direction Départementale de Cohésion Sociale) de son département. Il faut ensuite sélectionner la rubrique concernant les BAFA et BAFD (Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur / D pour Directeur de colo). Ici vous trouverez la liste des associations qui forment au BAFA dans votre région.

Le BAFA se fait en trois phases :

• Stage théorique (payant) : on apprend la théorie sur le métier d’animateur (environ 8 jours). Il est préférable de prendre ce stage en pension complète.
• Stage pratique (un petit salaire est versé) : phase d’un minimum de 14 jours, soit en centre de vacances, soit en centre de loisirs. 
• Stage de perfectionnement (payant) : vous devrez choisir un perfectionnement (ex : théâtre, canoë kayak, grands jeux, etc…) avec toujours une association. Ce stage dure un minimum de 6 jours, à accomplir de préférence en pension complète aussi.

Pendant ces stages vous apprendrez les règles de sécurité et d’hygiène, à organiser des séances de jeu, des chants, des activités manuelles, sportives, etc.

D’autres choses à savoir : 

• Le participant doit absolument avoir 17 ans révolus au moment du début de sa formation. 
• Le BAFA est valable à vie, une fois obtenu. 
• La formation complète doit être effectuée en 30 mois maximum. »

Principe du séjour One to One

Le principe du séjour linguistique One to One, c'est une immersion complète du participant 24h/24 dans une famille d'accueil ; l'un des parents d'accueil, habilité à enseigner sa langue, lui dispense des cours particuliers sur la base de 10 ou 15 cours de 55 minutes par semaine. Le participant vit au rythme de la famille, participe aux activités et sorties quotidiennes pour s'immerger complètement dans la culture et la langue du quotidien.

L'association cours + complète immersion dans la langue est, pour les jeunes motivés, l'assurance de faire des progrès, même sur une courte durée.

La maman de Thomas N., 16 ans, parti 8 jours à Barcelone pendant les vacances de Toussaint, nous indique qu'il avait le ressenti avant son séjour le besoin urgent "d'améliorer ses connaissances en langues étrangères". Depuis son séjour, "il a pris conscience de la nécessité de connaître les langues étrangères pour son avenir professionnel".

Ils ont choisi SILC pour la "très bonne réputation de l'organisme au sein des « anciens » du Comité d’entreprise", et Barcelone car Thomas avait un "besoin important d’améliorer son Espagnol". Le choix du séjour en "One to One" s'est donc révélé être la meilleure option compte tenu des objectifs poursuivis par Thomas.

Témoignage sur un séjour One to One

"Thomas est revenu enchanté, en ayant le sentiment d’avoir énormément progressé, il est très fier de lui. Il ose s’exprimer, le sentiment de gêne, de blocage a « sauté ». Il a été très bien encadré et « pris en main » tout en lui laissant une certaine liberté (le plaisir de se reposer le matin par exemple). La famille d'accueil espagnole avait une bonne connaissance de la psychologie des adolescents. Il a aussi été ravi d’avoir une chambre avec salle de bain et wc rien que pour lui !
La famille a organisé de nombreuses sorties avec lui, elle était très gentille et à l’écoute. C'était une famille très accueillante, Thomas est désormais dés-angoissé à l’idée de partir à nouveau dans une famille étrangère. "

Les familles d'accueil sélectionnées par SILC et ses partenaires locaux dépendent en effet du dynamisme de celle-ci, et de son envie de partager et faire découvrir sa culture. Nous sommes ravis que le séjour de Thomas ait été profitable, et comme le dit sa maman, "il a bien amélioré ses connaissances en espagnol, nous verrons les résultats lors des prochaines échéances scolaires, mais, en attendant, il est prêt à repartir très vite à l’étranger !".

L'objectif de Thomas est donc atteint doublement : des progrès dans sa pratique de la langue, et le goût de découvrir encore ce qui se passe en dehors de nos frontières. Voilà un retour qui résume parfaitement l'ambition que SILC poursuit à travers ses différents programmes !

Les programmes One to One sont ouverts du CM1 à la Terminale, et proposés dans plusieurs destinations :

• En France, pour une immersion en douceur dans une famille anglaise
• En Angleterre
• En Espagne
• En Allemagne